无论在学习、工作或是生活中，大家都看到过许多经典的诗歌吧，诗歌具有精炼含蓄的特点，起着反映社会生活、表达思想感情的作用。那么问题来了，到底什么样的诗歌才经典呢？以下是小编帮大家整理的元旦诗歌，仅供参考...
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元旦诗歌
无论在学习、工作或是生活中，大家都看到过许多经典的诗歌吧，诗歌具有精炼含蓄的特点，起着反映社会生活、表达思想感情的作用。那么问题来了，到底什么样的诗歌才经典呢？以下是小编帮大家整理的元旦诗歌，仅供参考，大家一起来看看吧。
风
作者/牧歌
春天里，
姹紫嫣红恋着你，
依依杨柳迎着你。
你的到来，
使它们整个身心都摇动。
清翠欲滴的叶子牵过你的手，
晶莹剔透的露珠吻过你的脸。你带着欢欣与喜悦，
穿过了绿色海洋般的庄稼地，
游过了绿波荡漾的防风林，
又顺着光滑的小路，
抚摸着辛勤的壮黄牛，
敏捷地钻进了农家那狭窄的深屋巷。
顺着巷子的弯曲，
当农家饭菜的香味飘进了你的鼻中时，
农人的真善美使你的身影轻轻地逗留。
夏日时，
不知道你躲到那里睡懒觉。
炎热的空气把睡在树上的蝉儿烤醒了，
于是，
蝉儿便急急忙忙地鼓起了烦躁的嗓门。
而当你从宽阔的`田野走过时，
那田里的稻儿却迎着你点头又哈腰。
秋意中，
满地的金色勾走了你的魂。
那挂在窗前的小铃铛，
清脆地传递着你的信息。
你所走过之处，
都深深地烙上了一缕缕黄金金的梦。
那枝头的片片顽强，
也在你醉人的歌声中纷纷忘我地坠落。
你在山野外的浪漫，
枫叶也真诚地为你做证。
也许冬天，
你的杰作会更加出色。
但愿你如刀似剑般的锋利，
不要迫人太甚。
请你拿出一点爱心，
关爱一下年长的老人。
元旦诗歌2春色撕了谁的心，
捎回了暖意。
俏乖的归雁，
落在谁家的屋脊。
满园杏枝探出了新绿，
包裹着粉红色的蕊蕾。
浅水里跳嚣的游鱼，
竟然与钓钩玩起了游戏。
春风搅了夏的梦，
便扰了静谧。
蛙知会了蛐，
轮番着唏嘘。
淋湿了衣衫的'斜雨，
散杂着眼眸的泪滴。
摇扇凉了谁的心扉，
白发染了谁的额眉。
秋叶惹了冬的白，
整理出回忆。
年迈的耕牛，
默默地丈量着大地。
静静地聆听大自然的神曲，
犹如谱出一首首高亢的旋律。
元旦诗歌3【师】每当我踏着晨光走进美丽的校园，心中便涌起无限的激情与畅想，作为一名老师，我深爱着我的事业，我的讲台。那一根根充满灵性的粉笔啊，搭起了一层层华美的楼梯，引导着我的学生们一步步走向知识的殿堂。教室里，书声朗朗，一只只荷满风帆的小船正在这里积蓄力量，准备远航。
【生】每当我踏着晨光走进令人心驰神往的课堂，一种无以言状的激动在我全身荡漾。作为一名学生，我深爱着我的学校，我的班级。我喜欢每一个方块字，每一个英语单词，每一个方程式，每一块陆地和海洋，在知识的迷宫里我们品味着创造的乐趣，我们探索着真理，我们寻求着梦想，和太阳一起出发，我们要创造人生的辉煌。
【师】每当我踏着星光离开校园，回头凝望，那不夜的灯火啊，竟和天上的星星一同闪亮。
【生】每当我踏着星光离开课堂，回头凝望，每张课桌上都留下我们奋斗的诗行。
【师】多少次，孤灯伴我到深夜，为了某个问题，我冥思苦想，一座高山被征服，征服另一座高山又成为我新的梦想。
【生】老师，为了我们，岁月己使您两鬓染霜。您默默无闻，您辛劳有加，您两袖清风，您就不曾后悔过吗？
【师】每个人对人生的理解都不一样，其实，我很满足，
因为我的学生们延续了我的生命，成为我人生最华彩的`乐章。我并不贫穷，当一张张幸福的笑脸簇拥在我的身旁，我知道这是最宝贵的财富，当一张张贺信雪片般飞来，一种圣洁的幸福在我心底流淌。
我不是巨人，但我愿我的学生们能够站在我的肩上。在这块沃野上，有那么多真诚而期待的目光：领导的关怀，家长的期望，温暖着我们每一位老师的心房。但也让我们感到肩上担子的分量。社会、家长那一双双殷切的关注，滋润着我们的成长。我们能够做到的，就是为这里的儿女插上一双腾飞的翅膀。
【生】老师，您说您还有一个梦想，就是让您的学生走遍大江南北，成为祖国的栋梁。你有何感想？
【师】我愿做一缕春风，吹开满园桃李，我常想，人应该常有梦想，梦想是动力的源泉，梦想是创造的翅膀。勤奋创新的石中人是那样的有魄力、有胆量，知难而进，奋勇向上。
当全国各条战线上都有石马中学莘莘学子的时候，我会感到无限的骄傲与荣光，圆梦在石中，飞翔到四面八方，用我们的实力证明，石中是学习乐园，生活的乐园。
【生】老师，您常说，是花儿就让她尽情绽放，是鸟儿就让她展翅高翔，在学校，我们完善了人格，张扬了个性，培养了特长，到放飞的时候，我们就有了一双搏击长空的翅膀，但不管飞到哪里，您都是我们最牵挂、最景仰的人；石中，都是我们最魂牵梦绕的地方。
【师】三年的光阴，白驹过隙，石马中学抒写了自己的辉煌，我们也感到无限的骄傲和荣光。三年的转瞬即逝，我们播撒着汗水，我们收获了希望。
【生】三年的弹指一挥，流动的是一批批学生，不变的是我们的校风，是我们崇高远大的理想。
【师】我们期待三十年
【学生】我们期待四十年
【合】我们期待石马中学不断进步，我们期待石马中学不断辉煌，我们期待着石马中学的学子
【师】在奉节
【生】在重庆
【师】在全国
【合】皆是栋梁
元旦诗歌4新年
我将祝福鸽群般放飞
虽然斑斓的云
围起心的栅栏
虽然馥郁的十里香
已香消叶黯
我依然放飞出如花的祝愿
偕着春花的芬芳
我的祝福轻轻飘至
你的窗前
与明媚阳光作伴
愿我祝愿的'歌声
驱走你心中的忧烦
祝年长者快乐长寿
祝年少者聪敏康健
祝远方真诚善良的朋友
幸福美满万事随心愿
元旦诗歌5新年快乐
日历轻轻的翻开了新的一页，哦，新的一年伴着明媚的阳光，悄悄走到了我们面前，我们用欢呼雀跃的心
欣然享受着你带来的心灵的愉悦；
新的一年啊，你给我们孕育了
多少的期待多少的向往多少的渴望。
抛却人生的忧烦，甩掉心中的负担，我们轻装待发，用最灿烂的笑容迎接新的一年；
所有痛苦的忧伤的无奈的，在今天这个日子，就让它随风而去，相信明天阳光依旧灿烂，坚信理想依旧与我们相伴。
唱吧，唱出我们的心声，我们的希望；
舞吧，舞出我们的青春，我们的阳光；
快乐向前，热情奔放，拥抱未来，放飞梦想；
走吧，走吧，光辉的阳光
全部生命都蒸蒸日上
万物都在蓬蓬勃勃地成长我欢欣在凉风中，在繁星下听母亲念诗，讲故事
我欢欣风云突起，迸发一场豪壮的大雷雨
我欢欣到海滨去游水
让蓝蓝的海水将我裹得紧紧我爱秋天，我爱秋天
金色的时节，老练的时节天空高远，空气新鲜
大地因丰盈而微笑了
那样慈祥，那样安静
我欢欣爬大山，穿森林去搜索红叶，收集标本我欢欣秋季运动会
剧烈地竞赛，英勇的拼搏精神我欢欣仰视千变万化的云梦想着到太空遨游、游览我爱冬季，我爱冬季
落雪了，落雪了
国际变得那样皎白，晶亮每家的灯火显得那样温暖而风雪中挺立着松树、梅花、冬青我欢欣堆雪人，打雪仗到封冻的湖上去溜冰
我欢欣一家人围坐在炉边谈天说地，摆龙门阵
我欢欣在鞭炮和欢呼声中迎候又一个新年的降临天然之神组织了四个时节每个时节
都有自个的风味和姿势每个时节都带给我欢欣啊，每个时节我都喜欢！
女1：伴着冬日的暖阳，新年旋着婀娜的舞步走来。
男1：掸掉我们身上的征尘，换上新年赠给我们的春装。
女2：驻足凝望，岁月的长河驶来一个晶莹透亮的日子，男2：三百六十五级台阶之上，一场盛大的联欢会于瞬间奏响。
合：新年！你好！你好！我们的20—1—2！
女1：抖落尘封在时光书脊上的记忆，男1：我们缔造了一段不同凡响的奇迹：
女2：这是一座知识的殿堂，合：巨擘春秋，传承着人类的文明，播撒着科学的传奇。
男2：这里是人才诞生的园地，合：日月光华，谱写着青春之歌最炫彩的瑰丽。
女1：这里是教师成长的`摇篮，合：厚德载物，引领着教师扬帆远航。
男1：这就是凝重而厚实、气息浓郁的
合：第二实验小学。
女2：回眸过去，在逝去的十八载岁月里，男2：以研促训，教学相长；
女1：深度反思，积聚力量；
男1：大胆创新，铸就辉煌。
女合：面面真情、闪闪烛光，男合：青丝白发、乐育栋梁。
女2：二小人用青春续写了一个个激情燃烧的日子，男2：二小人用智慧打造了肃宁县基础教育的航母。
合：我们开拓、我们创新
我们奋斗、我们进取
我们追求、我们快乐
女1：这里有我们的欢声和笑语，男1：这里有我们的困惑与迷离。
女2：这里有教师默默耕耘无私奉献的坚实足迹，男2：这逝去的一切，都会变成无比美好的记忆。
女1：十八载物换星移，十八载同舟共济。
女2：十八载薪火相传，屡创佳绩。
男1：十八载天道酬勤，岁月不居。
男2：十八载春华秋实，十八载日新月异。
合4：二小团队告诉你：
合：求精、求新、求真、求实，是二小人恒久高唱的主旋律。
女1：面对新的挑战和机遇，男1：二小人将用新的理念，新的视角，男2：用敢为人先的豪情、勇气和魄力，合：为我县教育改革与发展上下求索，为我县社会文明与进步再创佳绩。
女2：新年是一个崭新的起点，男2：元旦是一个闪光的里程碑。
女1：今天，我们畅想未来，激情满怀；
男1：今天，我们构筑愿景，心潮澎湃。
女2：我们心中燃起了信心和希望之火，男2：顾不得曾经的疲惫和伤痛。
合：我们义无反顾、我们风雨兼程。
女1：新年总是在一年中最冷的时节到来，男1：然而，冬天来了，春天还会远吗？
女合：这，是拥冬蕴春的时节，合：冬之梦渐醒。
男合：这，是岁月更迭的起点，合：春之声唱响。
女2：前方有万紫千红的春天——芳草萋萋，男2：前方有骄阳似火的夏日——红莲玉立……
女1：那洒满阳光的校园晨曦，那落满花瓣的小径黄昏，男1：还有那烟雨蒙蒙的早春小路，秋风习习的万顷麦地。
合：年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。
男1：在过去十八载的长路上，有曲折、有坎坷、有汗水、有收获。
合：感谢老师们生生不息的奋斗，给我们向上攀登的基石。
感谢领导的关心与支持，给我们前进的无穷动力。
感谢那些相知、相伴的日子，让我们相聚在二小和谐奋进的集体。
男2：感谢那些曾经的逝去，抛开烦忧，停止奔波，舒展疲惫的身躯，女2：以一颗荡涤过的心，静静地等待新年的到来，合：站在新年的起跑线上，向未来献出我们最虔诚的祈祷：向着明天，向着东方冉冉升起的红日，放飞我们心中的白鸽，放飞我们心中的梦想。
女2：以怒放的鲜花的心绪，期待一场馨香芳菲的花期。
男1：让我们（领）自豪地道一声：
合：新年，你好！你好，辉煌的xx我端起酒杯，在钟声的震响中迎来了新的一年
旧的一年便悄然退避
有几片落叶
还珍藏在我的记忆里
有的已枯黄断裂
只留下大致的轮廓
唉，无暇去修整了
我还能找到新的呀
我想，只要苦心还在
必将会有新的点缀
因为在新年的大门里
我窥见了璀璨的霞光
元旦诗歌6儿童诗歌朗诵稿（一） 《妈妈的爱》 小时侯， 妈妈的爱藏在怀抱里， 抱着它，暖哄哄的。 上学后。 妈妈的爱藏在书包里， 背着它，沉甸甸的。 离家后， 妈妈的爱藏在相片里， 看着它，笑呵呵的。 啊！ 妈妈的爱。 你无处不在， 就在我身边。 儿童诗歌朗诵稿（二） 《只有您》 寒冷的深夜里 在马路上奔跑的 只有您—— 母亲 手术室门口 伤心哭泣的 只有您—— 母亲 幼儿园门外 焦急等待的 只有您—— 母亲 明朗的星期天 与我快乐奔跑的' 只有您—— 母亲 无论是在什么时间 无论是在什么地方 无论是有什么情绪 都是您 一直地守侯 一直地等待 一直地安慰
一直地操劳 是您—— 就是您—— 我伟大的母亲…… 儿童诗歌朗诵稿（三） 一篮子阳光 清晨 我挎着竹篮下地 露水打湿了我的裤脚 弯下腰 我一把把割着青草 青草里夹着野花 清新的风徐徐吹着 让庄稼当起了绿波 让我的衣襟 鸟翅一样扑扇 当我吹着口哨 再一次移动竹篮时 我突然发现，我拎着的是 半篮子青草 一篮子阳光
元旦诗歌7鞭炮
点燃鞭炮，就是点燃希望
在新年的晚上，在打开的窗户外
火药的味道，有一种异样的香
今年，点燃鞭炮的儿子
却回了他的'故乡
擦玻璃
多层的三楼，不算牵强
不太高，也不太慌张
站在高高的塑料凳子上
尽力去擦拭，不让尘埃在角落隐藏
我伸手去擦那扇开着的窗
一个裂翘，抹布在空中飞扬
仿佛一具尸体，砸在地球的心脏
《春节素描》
春风闹，喜鹊叫，
农历新年已来到。
贴春联，放鞭炮，
给您拜年拿红包。
东家欢，西家笑，
万家团圆乐逍遥。
男孩调，女孩俏，
幸福时光在今宵。
亲人到，美酒飘，
祝福声声耳边扰。
锣鼓敲，社火闹，
五谷丰登节节高。
吃也好，喝也好，
健康饮食要记牢。
天欢笑，地欢笑，
年年岁岁有今朝。
年关
其实，年关不过是一场思念
一场全国人民，一次盛大的团圆
拥挤在冬末春初夜晚，看一场春节
晚会的盛典，回家不仅仅是一场熬煎
更是一次治疗，心理疾病的大餐
其实，年关不过是要看一看
母亲白发又多了几番，还有父亲
弯下的脊背，是否还能抗下一座大山
那些童年的玩伴，是否还依然
村前的老槐树，上面的红灯笼喜气扑面
对联
左边，右边，看来看去
还是有点，不太顺眼
中间那个福字，倒过来
倒过去，不知道该贴
正着还是倒着
有点犯难，一个人的对联
贴给谁看？
年货
五元钱的白馒头，十分新鲜
两颗大白菜，不到三元
一个人的新年，无需浪漫
再买两支红烛，在除夕点燃
在心里请一请神仙，请他在新的一年
给予我一点温暖，让我不再心寒
元旦诗歌8A1:小树，又增加了一个年轮;
A2:大地，又迎来了新的一年。
B齐:四季的轮回，辉映出老师的辛勤与汗水;
C齐:成长的身影，彰显着同学的智慧与矫健。
齐:过去的一年啊，即使是狂风暴雨，即使是酷暑严寒，老师，您每天都踏着黎明走进校园，用充满灵性的笔，搭起华美的楼梯，引导我们走向知识的圣殿。
A齐：作为一名学生，我也深爱着我的校园，我学习中的每一个汉字，每一个算式和单词。
齐：你听这朗朗的书声，你看这刚劲的字体;一只只鼓满风帆的小船，就是这样积蓄着力量，准备远航……
A1:白驹过隙又一年，A2:步步都是这样激动人心;
B1:文明之风吹遍校园的每个角落，B2:老师一次又一次地在我们的成绩单上，写上“优”和满分。
C1:我们的班级更凝聚了，齐：师生努力结硕果。
C2:我们的校园更美丽了，齐：辛勤劳动谱新篇。
齐：新的一年新希望，催动桃李满园春。
A齐：请问小树，当春风又一次吹拂大地，你的根会不会扎得更深?
B齐：请问大地，当阳光又一次温暖普照，报春花会不会开得更艳?小蜜蜂会不会更加辛勤?
C齐：还要问一问，亲爱的同学们，当跨进新年的大门，你又怎样大步前进?
齐：当大地迎来又一个新春，当小树又增加一个年轮，同学们一定会像矫健的雄鹰，向着更高的天空奋进。
A1:新年的钟声即将敲响，A2:新年的礼花就要绽放。
齐：在这美好的时刻，让我们的心愿变成蝴蝶，变成五彩缤纷的蝴蝶，飞翔，飞翔，飞翔……
A1：美好的时光伴我们歌舞，A2：欢乐的节日放飞理想。
B1：我们的歌声赞美祖国，B2：我们的舞姿憧憬希望。
C1：若能摘下星辰，我选择最明亮的'。
C2：若能采来红叶，我选择最鲜艳的。
齐：我们做孩子，就要做人见人爱的好孩子。我们做学生，就要做人人赞叹的好学生。
A1：短暂的欢乐即将落幕，A2：求学之路辛苦漫长。
B1：不经风雨，怎能见彩虹?
B2：不播撒汗水，怎能收获希望!
C1:请老师们放心，我们会好好学习。
C2：请家长们放心，我们会天天向上。
齐：是花儿你就尽情绽放，是小树你就更加茁壮。
A齐：我成长、我快乐，谁先进，就向谁学习。
B齐：我成长、我快乐，谁落后，就帮助谁。
C齐：做学校里的好学生，做家庭里的好孩子，做社会上的好少年。
齐：我们时刻准备着，实现共产主义的远大理想!
A1：少年智则国智，A2：少年强则国强。
B1：少年进步则国进步，B2：少年雄于地球则国雄于地球。
C1：红日初升，其道大光;
C2：前途似海，来日方长。
齐：美哉我少年中国，与天不老;壮哉我中国少年，与国无疆!
齐：祝同学们在新的一年里生活愉快、学习进步，快乐成长!祝老师们工作顺利，事业有成，青春永驻!祝爷爷奶奶称心如意，心境祥和，身体健康!祝爸爸妈妈生活美满，财源广进，幸福安康。
元旦诗歌9元旦
又是新的`一年
岁月陪我们
重新站到起跑线
今天还是今天
无数次变迁
让昨天成了永远
太阳
依然
笑容满面
月亮
依然
缺了又圆
年轻的心田
从来就
无悔无怨
美好的期盼
盼明天
没有终点
元旦诗歌10祖国，我属于你
伟大的祖国像奔腾的长河，即使我不能涌起推进的浪波，也要做水珠一颗，为了她的洪流增添浪花一朵。
壮丽的祖国像绿色的森林，即使我不能长成优质的栋梁，也要做烧柴一棵，为了她的光明燃起一堆篝火。
繁荣的祖国像浩瀚的银河，即使我不能为她增添耀眼的光波，也要做小星一颗，为了她的灿烂默默地闪烁。
可爱的祖国像美丽的'花园，即使我不是那盛开的花朵，也要做小草一棵，为了她的春天献上一份生命的绿色。
我属于您啊，母亲，——我可爱的祖国，您养育了我，我也应该献给您，光和热，繁荣和绿色，还有美丽和欢乐！
元旦诗歌11贺新年
是旗手
是号角
或将过去一年的.嘻怒哀乐连成串
一气呵成地倒出
或一鹤冲天
分解成两个阶段
将新的目标锁定在上空
就在粉身碎骨的瞬间
将生命的价值升至极点
警示着世人----
新的一天开始了
元旦诗歌12这雪来得悄然
只将小城淡淡装点
我在这飘渺的雪夜漫步
我爱这情、这景
这是寂辽的深夜
无人、无风、无尘
有的只是黯然的我
再苍茫中黯然的销魂
也许只有这样的夜晚
我才会这样的想起你
你是谁，我吗?
我迷失在雪中
这世界太过浮华
我因而变成了你
将泪水吞进肚中
原本脆弱的'心镀上坚定
太多本不该年轻的拥有
添了太多本不该的忧愁
在这超脱的雪夜
我沉思、忏悔、沉思、忏悔
现实中我在遮掩什么
是对知音的思念
对姐妹的回思
还是对天使的爱恋
对、都对，是、都是
有、还有……
可为什么、为什么、那时的我要回避
那时的我，还是我吗?
我不知道，不知道
让我想想，好吗
人总该有些面子
不、是这个世界总该有些虚伪吧
雪夜寂辽
无人无风无尘
迷失迷离迷惘
我在这雪夜走着思着恋着……
元旦诗歌13新年的红
一个个红红的灯笼，
如同星空的火球，
在门帘上高悬。
一条条红红的领巾，
好像国旗的`一角，
一张张红红的笑脸，
好像红红的太阳，
在大街上穿行。
一个个红红的鞭炮，
如同一串串辣椒，
在竹竿上挂着。
这新年的红哟，
映红了海，
映红了地，
映红了大家的心。
元旦诗歌14贺新年
新年钟声，
春龙萌动。
千里雪封，
润大地万物，
造美好风景。
今年这边多好，
春意融融。
今日福星，
好运程程。
万里阳光，
普照众生，
国家好政策，
造经济巨龙。
这边龙腾虎跃，
举国欢庆。
元旦诗歌15新的一年已开始，无数个祝福如潮水般在我心海涌起：
祝福世界不再硝烟弥漫，没有人颠沛流离。
祝福四海“和平之歌”响彻云霄，五洲真情洋溢。
祝福大爱无疆撒遍大地
家家和谐温馨无比。
祝福中华民族繁荣昌盛日新月异，各行各业兴旺发达充满勃勃生机。
祝福亿万人民万事大吉，生活幸福美满如意。
祝福老人身体健康，儿孙孝顺个个满意有出息。
祝福工作的人们来来往往平平安安，千头万绪一切顺利。
祝福莘莘学子精神愉快进步学习，自强进取发奋努力。
祝福孩子们活泼快乐在心里，天天开心长见识。
千言万语难赋深情，祈盼声声祝福能成现实。
愿宇宙中幸福之神，永远拥抱着普天之下每一个生灵！
【元旦诗歌】