且喜女儿作诗_心情随笔

且喜爱女作诗 紫气东来 2013-4-23 读大班的小女快6岁了,5岁就开始喜欢作诗了。 去年秋末冬初,女儿突涌诗意,口授一诗: 江枫月近人, 寒风吹脚脖。 远看我的家, 家中多快乐。 读后觉得意境挺好 。首句化用江清月近人,营造了凄清的氛围,为后文做了铺垫。...

且喜爱女作诗

紫气东来

2013-4-23

读大班的小女快6岁了,5岁就开始喜欢“作诗”了。

去年秋末冬初,女儿突涌诗意,“口授”一诗:

江枫月近人,

寒风吹脚脖。

远看我的家,

家中多快乐。

读后觉得意境挺好 。首句化用“江清月近人”,营造了凄清的氛围,为后文做了铺垫。试想,江边枫叶萧瑟,江上寒月低挂 ,羁旅天涯之人,在寒风入骨的情境中,怎能不孤独无助?思家念亲,自然而然。顶真辞格的运用,较好地彰显了“断肠人在天涯”的主题。

昨天早晨准备上学,女儿穿鞋时又“口授”一诗:

快乐天鹅游水上,

河水清清绿丝绦。

荷上青蛙呱呱叫,

荷下鱼儿水中闹。

这是一首写景诗,从视觉和听觉两个角度描绘了一幅和谐明快的自然风光图,动静结合,情景交融。它以乐景写乐情,韵自天成地抒发了对红尘现实生活的热爱。尾句“闹”字精巧,诗意盎然。

从一个语文教师的角度,抛开父爱不谈,客观地说,一个学龄前的小孩儿能“写”到这个程度,确实不易。因此,我骄傲!

也许多少受常诌歪诗的鄙人影响,也许多少有些写诗的天赋,总之,女儿作诗了。尽管不成熟,但小荷尖尖,不是更可爱吗?

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